Am ersten Vormittag – den ich Dank der ÖBB etwas verspätet begonnen habe – ging es um einige Methoden des Eigenverantwortlichen Lernens. Eigentlich nichts Neues, aber gut, dass diese Methoden nicht nur wieder mal vorgestellt wurden, sondern auch gleich anhand von praktischen Beispielen wieder erprobt wurden.

  • Mehrstufiges Verfahren

Einzelarbeit – Partnerarbeit – Gruppenarbeit – Präsentation im Plenum
Das Prinzip ist einfach: eine Frage zuerst alleine bearbeiten, dann zu zweit die Kernaussagen zusammenfassen, anschließend in der Gruppe wieder 5-6 Dinge herausfiltern und abschließend das ganze im Plenum präsentieren.

  • “Kugellager” – Innenkreis-Außenkreis

Zwei Fragestellungen werden allein ausgearbeitet, ein Stichwortzettel erstellt und dann wird das Thema einer Person der anderen Gruppe erklärt. Dieser muss es dann wieder einer Person aus Gruppe A erklären. Und das ganze vice versa. Klingt komliziert, ist aber sehr effektiv und

  • “Rally-Methode”

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Ich habe auch einen neuen Termin in Erfahrung gebracht: Vom 21. – 23.3. 2011 findet in Amstetten abermals ein Geogebra-Bundesseminar statt, das sich speziell an Geogebra-Experten und Multiplikatoren richtet. Ich glaube, nein ich weiß, dass ich da wieder dabei sein werde!