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Kategorie-Archiv für: ‘Allgemein’
Tricks und Tipps mit Microsoft Forms

In der vergangenen Woche ging es richtig rund und nach meinen Reisen nach Deutschland und Liechtenstein, durfte ich diese Woche Direktoren und Schulentwickler der HUMs OÖ und auch die LandesARGE Deutsch „inspirieren“. Abschluss der Woche war noch die eEducation Dienstbesprechung in Linz Dass daneben noch Zeit blieb für zwei Webinare grenzt eigentlich an ein Wunder. Aber ich wollte unbedingt den …

Schul-Dateien mit SharePoint verwalten

Dies ist der vierte Teil einer Blogpost-Serie, die ich den nächsten Wochen und Monaten zum Thema „Office 365 im Schulkontext“ erstellen werde. Teil 1: Das I im ICSP-Modell Teil 2: Ich und meine Klasse Teil 3: Office 365 in der Schulorganisation – Schulkalender Den Hintergrund des ICSP-Modells habe ich hier erläutert. Und es geht mit meiner Serie weiter. Noch immer beschäftige ich mich …

Microsoft Teams – wichtige Dinge aus der Schulpraxis

In den letzen Wochen seit Schulbeginn habe ich über zehn Workshops zu Microsoft Teams in verschiedenen Schulen gehalten und überall sind ungefähr die gleichen Fragen aufgetaucht. Darum habe ich mir gedacht, ich schreib mal meine Erfahrungen und auch Empfehlungen für die Organisation und Benennung aus der Schulpraxis zusammen, da in den Schulen anscheinend gerade sehr viel mit Microsoft Teams ausprobiert …

Ich und meine Klasse – Office 365 im ICSP-Modell

Dies ist der dritte Teil einer Blogpost-Serie, die ich den nächsten Wochen und Monaten zum Thema „Office 365 im Schulkontext“ erstellen werde. Teil 1: Das I im ICSP-Modell Den Hintergrund des ICSP-Modells habe ich hier erläutert. Office 365 goes education Seit nunmehr 7 Jahren verwenden wir an der HAK Steyr Office 365 und ich habe schon sehr, sehr viele Neuerungen und Redesigns …

Microsoft EDGE – DER Browser für die Schule

Manchmal ist es einfach „Unwissen“, was der (digitalen) Entwicklung im Wege steht. Auf vielen meiner Workshops merke ich immer wieder, dass die Leute einfach Dinge nicht kennen, was es da draußen alles so gibt und daher 1) viele, viele Dinge im eLearning-Kontext gar nicht machen und 2) manchmal unglaublich kompliziert die Technologie innerhalb und außerhalb des Unterrichts einsetzen. „Unwissen schützt …